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同步说写(习作)训练

2011-4-28 17:44| 发布者: admin| 查看: 2085| 评论: 0

摘要:   本套书依据小学生的年龄特点及新课标语文教学大纲的要求,紧扣人教版语文课本每单元说话、写话、习作的训练内容,与教材同步,由浅入深,循序渐进,通过巧妙的指导、优美的例文、颇有创意的点评和实用独到的修改 ...

 

  本套书依据小学生的年龄特点及新课标语文教学大纲的要求,紧扣人教版语文课本每单元说话、写话、习作的训练内容,与教材同步,由浅入深,循序渐进,通过巧妙的指导、优美的例文、颇有创意的点评和实用独到的修改辨析,激发小学生阅读和写作的兴趣,培养提高小学生的观察能力、思维能力、语言表达能力和习作能力。每单元包括以下内容:

 

  生动讲述与教材各单元说话、写话、习作训练相关的写作基础知识与表达技巧,巧妙引导学生将阅读经验向写作能力迁移、过渡,引领学生轻松应对课本的说、写、习作训练。

 

  切合各单元写作要求,精心挑选个性化作文,激发学生说、写、习作的思想火花,写出满意作文,轻松提高写作能力。

 

  每篇例文后有简评,全部例文后有综评,就例文的优劣之处进行点拨评析、对比总结,为学生提供实用有效的作文指导。

 

  修改作文,是作文练习的一个重要环节;教会学生修改作文的方法技巧,这是本套书的一大特色,“修改样篇”——提供修改作文的示范,并加有详细的批注说明;“修改材料”——供学生进行修改作文练习,书后附有修改参考样,以便对照检验。

 

 

海燕出版社有限公司 ( 新出网证(豫)字002号 )  

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