省情 礼仪 心理健康 综合知识

　　出版有河南省教研室版和河南教育报刊社版两个版本，分别由河南省基础教育教学教研室和河南教育报刊社组织专家编写，经河南省中小学教材审定委员会审定通过。供我省小学一至六年级师生使用。

　　省情教育让学生了解河南省的历史、地理、民族、文化艺术以及河南省的社会发展等内容，培养学生的历史意识，对现实社会的责任感和使命感，爱家乡、爱祖国的思想感情。

　　礼仪教育选取适合小学生特点的礼仪常识，对小学生从坐、立、行、语、体态等方面进行培训和演练，使广大小学生尽快养成讲文明、懂礼貌的习惯，提高他们的文化素养。

　　心理健康教育的目的在于维护和发展学生的心理素质，促进学生心理健康，帮助学生认识自我，适应社会，学会学习，增长智慧，懂得生活，体验幸福，形成健全的人格，为学生的终身发展奠定良好的心理基础。

　　综合知识安排了环境教育、安全教育、人口教育、国防教育、法制教育和时事政策教育等内容，着重发展学生适应现代化社会生活的能力、自我保护的意识和能力，养成负责任的生活态度，促进学生在复杂的自然生活、社会生活中身心健康发展。时事政策教育主要围绕党和国家的重大决策、重要会议、阶段性的中心工作进行专题教育，让学生及时学习和了解国家重大事件和政策，增强社会责任感。

　　教材全面考虑学生成长发展的需求，突出科学性、针对性、实效性、创新性，使得教材具有鲜明的特色：坚实的学术支撑，新颖的教学体系，强烈的时代气息，浓郁的河南风情。教材课堂活动设计独特新颖，贴近学生学习和生活实际，关注学生需求；编排体系新颖，图文并茂，学生乐学爱看。